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| 领导干部作风整顿剖析材料 | |||||
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-10-12 ![]() |
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领导干部作风整顿剖析材料 自县委、县政府贯彻省市关于开展机关作风整顿建设活动以来,置身在浓浓的学习、教育氛围之中,那份触动,从来没有像现在这样强烈,这样深刻。在认真学习对照检查的基础上,当我提笔要写剖析材料时,内心是复杂的,因为我所要做的是一次触及我灵魂深处的真实的告白。这几天,我的眼前老是浮现出群众意见征求时班子成员、机关干部和基层干部、群众代表给予我的中肯的评价。我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。在对自身存在的问题进行了深刻地反思之后,我想对值得我信赖的组织、领导、同志们剖析一下我的不足。 存在问题及原因 1、在我身上还缺乏那种真正以民为本的博大无私的奉献精神,那种一切为了群众,一切为了金石将来发展的高瞻远瞩的奉献精神。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。由于金石积淀的各种历史遗留问题较多,作为新一届党委的一班之长我生怕自己所领导的工作落后别人会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎来自金石各届人士和我的同事、上级领导对我的评价。因此,每做一件事,每落实一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的领导管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在工作决策上虽提倡民主,可有时也会显得专制;部属一旦犯错或没有达到预期的工作效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常只说不做或大事做不了、小事不想做或什么事情都做不好的部属来向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气,正如有的同志说我在大小会上都有可能会经常批评人。 2、由于总想追求完美导致的工作作风容易让部属无形中产生心理负担和压力。用群众的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高。追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步,思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对班子成员和镇村干部、场镇单位负责人提出一些过高的要求,忽视了班子成员之间、单位之间、干部之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。 3、内心比较脆弱,情感容易被同情心左右,有时拉不下脸来,对干部管理教育工作带来不利。产生这一问题的原因主要有二个方面:一是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强;二是特别有同情心,爱帮助人,看到别人有困难或因为我做出的决定让别人有了不好的境遇,自己良心上感觉很过意不去,因此有时看到个别同志违规了,但又不是主观原因造成的,或自己认错态度比较诚恳的,在逗埂处理时就会表现出于心不忍,拉不下脸来,长期下去容易造成丧失原则性。 4、开拓进取意识还不够强,有时也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心地投入工作而不被领导认可,当开展工作不被班子成员或下级理解时,当面对富有挑战性的工作力不从心时,我就会想:要是让我回到以前,当一名普普通通的干部多好,不用考虑那么多沉甸甸的问题,只要做好自己份内的事,认真工作,让领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动。 5、理论功底不扎实。学习不能按计划进行,注意了县级各种会议和下发文件的学习,但对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及锦涛同志科学发展观、社会主义和谐理念的系统学习不够深入,不够全面,理论联系实际的深度广度也不够,发现问题、分析问题和解决问题的理论指导不够扎实。 6、深入基层解决问题的主动性、预见性不够。调查研究有待加强,对基层情况掌握得还不够;为民办实事、办好事,解决实际问题不是很多;提前介入工作取得主动权有时还欠缺,稳定和安全工作仍存在一些不稳定和不安全因素;对一些镇村干部在工作、生活中遇到的实际困难关心不够。 7、廉洁自律方面还存在薄弱环节。尽管保持清醒的头脑,坚持做到遵纪守法,但在发扬艰苦奋斗的优良传统方面还做得不够,有时由于工作业务联系上需要,存在一些应酬;极个别时间也还存在“走读”现象。 整改的措施 对以上不足之处,本人将坚持真理、修正错误,树立求真务实,真抓实干的作风,廉洁奉公,勤政为民。主要从以下四点努力整改: 一是加强党性修养,坚定理想信念。加强学习,争当学习型领导,在学习和实践中,加强党性锻炼。认真学习理论知识,学习政治理论和党的路线方针政策,以坚持科学发展观为统领,自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,坚定共产主义的远大理想和社会主义信念,认真改造主观世界,提高思想境界和道德修养。根据金石各项工作实际,有针对性地学习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实际,学以致用,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政、总揽全局等方面的能力。 二是牢记服务宗旨,全力服务“三农”。不管工作有多忙,都要以服务“三农”为核心,自身带头并带领机关干部强化服务意识,树立公仆形象。认真落实全心全意为人民服务的宗旨,密切联系群众,努力为基层人民群众服务,解决实际困难和问题。要切实体察群众的所盼所想、所忧所虑,俯下身子为群众办实事,站起身子为群众挡风雨,对能够办的事情热心办、赶快办、认真办,下大力气维护社会稳定,构建干群众共建和谐的良好局面。 三是顺应时代和社会发展,增强创新意识,提高领导决策水平,加强与班子其他成员的沟通和协作,对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决。做到既有领导能力又有领导艺术,更加全面地做好各方面的工作。 四是要时刻牢记干部作风建设,从自我做起。学习是永恒的主题,而作风建设则是一个与时俱进的课题。自己将在作风建设上认真克服“五个”面子,从而真正为民抓大事、解难事、办好事、做实事。请领导和同志们监督,即:在批评面前不争“面子”。在工作中坚持经常向领导汇报工作、与班子成员、镇村干部交心谈心、倾听各方面对自己的批评与建议,使善意的批评真正起到“忠言逆耳利于行”的效果,自己承诺在批评面前绝不为自己争面子,时刻提醒自己要懂得听的艺术、沉默的价值、冷处理的实效,不急于争辩,不为争面子而强出头,而要有百川归海、豁达大度的气量和荣辱不惊的修养子;在矛盾面前不碍“面子”。如果在工作中与班子成员或上级领导和下属间发生了矛盾,自己将要有维护大局的意识和着眼长远利益的眼光,始终保持容人之量和虚怀若谷的将帅风度,出了问题开诚布公,诚恳交谈及时化解,多做自我批评,不能坐等他人的赔礼道歉。从而形成在领导或同志之间不相互猜疑、不为难,进而增加自己在班子中的向心力和凝聚力;在下属面前不摆“面子”。 要时时尊重下属的人格和尊严,放下架子,及时沟通思想。一方面,利用一切可利用的时间场合与下属同工作、同娱乐,缩小和下属之间的心理距离,建立健康和谐的上下级关系,消除误解产生的机会,或采取个别交流的方式认真听取经验丰富下属的意见。另一方面在决策前后,诚恳地接受下属的批评建议,容得下下属的牢骚和批评,避免决策失误的发生;在政绩面前不搞“面子”。始终坚持科学发展观和正确政绩观,绝不为捞取个人的名利地位,视政绩为自己升官发财的捷径,为早出、快出、多出“政绩”而不择手段、不顾民意、不怕影响、独断专行,在人民面前大搞面子工程,从而劳民伤财,造成巨大的资源浪费。时刻提醒自己要权为民所用、利为民所谋,情为民所系。错误面前不保“面子”。如果在工作中出现了失误自己将勇敢面对、坦诚相向,并积极的承担相应的责任和采取有效的补救措施。绝不把本应自己承担的责任推诿给下属或是相关的领导。 最后,我相信,有县委、县政府的正确领导和同志们对我的帮助和支持,在建设新金石,实现新跨越的伟大实践中,自己将以高昂的工作激情,振奋精神,再立新功,让党放心,让人民满意。 二〇〇七年四月十二日 |
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